El objeto radica en el estudio de las escuelas, los centros educativos y de sus componentes, elementos y estructuras.
Las características principales son:
- Está formado por individuos (alumnos, profesores, administrativos, etc. ).
- Orientada hacia fines objetivos.
- Cada individuo posee funciones diferentes que se les asignan.
- Coordinada de forma intencionada.
Componentes según Antúnez, 1993:
- Obejtivos
- Recursos
- Estructura
- Tecnología
- Cultura
- Entorno
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